Unterricht / Einstufung / Stundenplan / Intensivkurse

* Unterricht * Leistungsstufen * Stundenplan * Intensivkurse

Unterricht
Die Lehrerschaft
Alle unsere Lehrerinnen und Lehrer sind hochmotiviert und qualifiziert. Sie sprechen Italienisch als Muttersprache und haben Erfahrung im Unterrichten fremdsprachiger Schüler. Sie verstehen es, eine freundschaftliche und ungezwungene Atmosphäre zu schaffen und sind gerne bereit, auch Ihre Fragen zu Belangen außerhalb des Unterrichts zu beantworten.

    Gruppengröße
Unterrichtet wird in homogenen Leistungsgruppen mit einer Höchstteilnehmerzahl von 10 Personen. Im Durchschnitt bestehen unsere Lerngruppen aus 6 - 7 Personen.

Unterrichtsmethode
Erstes Ziel des Unterrichts ist das Erreichen einer "kommunikativen Kompetenz". Es ist erwiesen, daß das bloße Erlernen und Wiederholen von Strukturen und Vokabeln für das Erlernen einer Sprache nicht reicht. Um effektiv in einer anderen Sprache zu kommunizieren, müssen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer auch entsprechend sozial agieren, sich direkt in Situationen und Gegebenheiten hineinversetzen,		    

die Sprache anwenden und im Kontakt vor Ort erproben. Aus diesem Grund legen wir in unseren Kursen großen Wert auf Aktivitäten, die Kreativität und Initiative der Studentinnen und Studenten stimulieren.

Leistungsstufen
Einstufung
Bei der Ankunft am Sonntag führen wir mit jedem Teilnehmer ein kurzes Einstufungsgespräch. Dies soll gewährleisten, daß Sie in der Leistungsstufe untergebracht sind, die Ihren Kenntnissen entspricht und Ihnen größtmögliche Lernerfolge garantiert.

Grundstufe I/Grundstufe II
Für Anfänger und fortgeschrittene Anfänger. Im Vordergrund steht das Erlernen der Grundelemente der Sprache, die Übung von Aussprache und Satzmelodie, mit dem Ziel, sich in Situationen des Alltags (Reisen, soziales Leben usw.) verständlich machen zu können.

Mittelstufe I/Mittelstufe II
Für Studentinnen und Studenten, die bereits über ein Grundwissen verfügen. Nach einer kurzen Wiederholung konzentriert sich der Kurs auf folgende Inhalte: Erweiterung von Grammatik und Sprachschatz mit dem Ziel, eine Verständigung in allen Lebenssituationen zu ermöglichen.

Oberstufe I/Oberstufe II
Für Studentinnen und Studenten mit guten Sprachkenntnissen, die ihre sprachliche und kommunikative Kompetenz perfektionieren wollen. Dies wird u.a. durch das Studium von Zeitungsartikeln, literarischen Texten sowie durch die Diskussion verschiedener Themen mit spezifischer Terminologie erreicht

Grundstufe I für Kinder
Zum Termin 10. Juli bieten wir spezielle Anfängerkurse für Kinder im Alter zwischen acht und zwölf Jahren an.

Stundenplan
Kursorganisation/Stundenplan:
Unterrichtszeit ist Montag bis Freitag von 9.00 - 13.00 Uhr. Gemeinsam mit den im Kursprogramm integrierten Abend- und Nachmittagsveranstaltungen (Vorträge, Exkursionen, Diskussionen ...) wird pro Woche eine Unterrichtszeit von mind. 30 Stunden à 45 min. angeboten.		     


Sollten pro Leistungsstufe weniger als 3 Personen anwesend sein, wird für diese am Vormittag über die halbe Zeit ein Intensivkurs geboten, d.h. Sie bekommen allein oder zu zweit eine eigene Lehrperson von 9.00 - 11.00 Uhr bzw. 11.00 -13.00 Uhr. Die Abend- und Nachmittagsveranstaltungen sind davon nicht betroffen.

Dies gilt nicht für TeilnehmerInnen nach dem deutschen Bildungsurlaubsgesetz: für sie werden unabhängig von der Größe der Leistungsgruppe die vorgeschriebenen Unterrichtszeiten eingehalten.

Intensivkurse
(für 1 oder 2 Personen)
Sie möchten schnell und untensiv Italienisch lernen? Sie brauchen es für Ihren beruf oder als Prüfungsvorbereitung? Unsere Intensivkurse bieten ein Höchstmaß an Flexibilität und individueller Förderung. Eine eigene Lehrperson steht für 1 oder 2 Personen zur Verfügung.

1) Intensivkurs am Vormittag
Intensivkurs am Vormittag allein oder zu zweitvon 9.00 - 13.00 Uhr: Im Kurs können berufliche und sprachliche Aspekte berücksichtigt werden, ein größtmöglicher Lernerfolg ist garantiert.

2) Zusatzstunden am Nachmittag
Besuch des regulären Kurses und zusätzliche Unterrichtsstunden (alleine oder zu zweit) am Nachmittag: Dadurch können die Lernerfolge des Vormittags vertieft werden.


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